Към съдържанието

РъководстваAI в твоята работа4 мин четене

Как да проверя тест или работен лист, направен от AI

Решавам теста сам, преди да погледна ключа, и после минавам пет проверки: ключ, дистрактори, подсказки във формата, програма и език. Важи за всеки генератор: ChatGPT, Gemini, Канмиго или друг.

Автор: Явор Кънев

Фактите са проверени на 24.10.2026.

Накратко: реши го сам, преди да видиш ключа

Тестът от AI изглежда готов: номериран, с четири отговора и ключ отдолу. Точно ключът е най-рискованата част. Ако го прочетеш първи, ще видиш грешката чак когато я посочи ученик.

Затова първо решавам теста сам, на лист, без ключа. После сравнявам. Всяко разминаване е или моя грешка, или грешка в ключа, или въпрос с два верни отговора. И трите трябва да се хванат преди часа, не по време на него.

Това важи за всеки генератор: ChatGPT, Gemini, Канмиго или инструмент в електронния учебник. Кой го е направил, не променя проверката.

Петте проверки

1. Ключът. Решил ли съм всеки въпрос сам и съвпада ли с ключа? Има ли въпрос с два защитими отговора? Случва се въпросът да е верен, а буквата в ключа — грешна. Най-лесно се пропуска при сравнения и пресмятания, където отговорът „изглежда" верен.

2. Дистракторите. Всеки грешен отговор трябва да е грешка, която ученик реално допуска: събрани знаменатели, объркано понятие, обърнато условие. Абсурдният вариант не проверява нищо, а само прави въпроса по-лесен. Ако не мога да кажа коя грешка стои зад даден отговор, го сменям.

3. Подсказките във формата. Най-дългият и най-подробният отговор ли е верният? Повтаря ли се една буква? Има ли дума във въпроса, която се среща само във верния отговор? Учениците хващат тези подсказки по-бързо от нас.

4. Програмата. Въпросът по програмата за този клас ли е, с термините от учебника, който ползват учениците? Генераторът не знае какво сте взели до днес, ако не си му казал.

5. Езикът. Еднозначно ли е условието? Прочитам го на глас. Ако задача може да се разбере по два начина, някой ще я разбере по другия.

Общите проверки за всеки материал, не само за тест, са в чеклиста преди да дадеш AI материал на ученици.

Пример

Тестът по-долу е редакторски пример с умишлени дефекти. Не е изход от реален модел. Тема за 5 клас: сравняване и събиране на обикновени дроби.

1. Колко е 2/5 + 1/5?
   А) 3/10    Б) 3/5    В) 2/25    Г) 7

2. Кое е вярно за дробта 4/8?
   А) По-голяма е от 1/2.
   Б) Равна е на 1/2, защото 4 е половината от 8.
   В) Неправилна дроб е.
   Г) По-малка е от 1/4.

3. Коя дроб е най-голяма?
   А) 3/4    Б) 5/6    В) 2/3    Г) 7/12

Ключ: 1 – Б, 2 – Б, 3 – А

Какво хващат проверките:

  • Ключът, въпрос 3. Най-голяма е 5/6, не 3/4. Под общ знаменател 12: 9/12, 10/12, 8/12 и 7/12. Без решаване на лист това се пропуска, защото 3/4 изглежда „голяма" дроб.
  • Дистракторите, въпрос 1. А) 3/10 е добър: това е грешката „събирам и знаменателите". В) 2/25 също: числителите и знаменателите са умножени вместо събрани. Г) 7 не е грешка, която някой допуска. Сменям го например с 3/25: числителите са събрани, а знаменателите умножени.
  • Подсказката, въпрос 2. Верният отговор е единственият с обяснение и е най-дълъг. Добавям обяснение и към два от грешните или махам обяснението от верния.
  • Повторената буква. И в трите въпроса верният е Б, ако поправим ключа на 3. Разбърквам отговорите.

Когато намериш грешка

Не поправям само грешния ред. Казвам на асистента какво е сгрешил и искам да прегледа целия тест по същата причина: „В 3 въпроса ключът е грешен. Провери всеки ключ, като решиш задачата стъпка по стъпка." После пак проверявам сам. Ако след две поправки тестът още има грешки в ключа, пиша тези въпроси сам.

Промпт, който иска от модела още отначало да съобрази дистракторите и ключа: тест със смислени дистрактори. И с него ключът се проверява.

След теста

Ако на един въпрос сгрешат почти всички, първо проверявам въпроса, после класа. Обикновено проблемът е в условието или в ключа. Как да разбереш какви грешки стоят зад отговорите на класа: диагностика на грешките след контролно.

В следващия час

Вземи следващия тест, който ще дадеш, направен с AI или не. Реши го на лист, без ключа, и запиши колко разминавания има. Провери поне три от отговорите: коя ученическа грешка стои зад всеки.

На практика

ПромптОбщи, 5–12 клас

Промпт: Тест със затворени въпроси и смислени дистрактори

Генерира тест по конкретен урок, в който грешните отговори са реални ученически заблуди, а не случайни думи — с обяснение защо всеки дистрактор е грешен.

Проверен с модел
ШаблонОбщи, 5–12 клас

Шаблон: Чеклист преди да дадеш AI материал на ученици

Десет проверки за две минути: фактология, учебна програма, език, лични данни, авторство. Разпечатай и дръж до клавиатурата.

Редакторски прегледан
ПромптМатематика, 5–7 клас

Промпт: Десет еднотипни задачи с отговори и една с уловка

От една задача в учебника прави десет за упражнение със същото умение, различни числа, готови отговори с проверка и една задача, в която условието е нарочно различно. За домашно, за работа по групи, за втори вариант на контролно.

По програмата: Обикновени дроби

Проверен с модел
ПромптМатематика, 5–7 клас

Промпт: Какво не е разбрал класът — диагностика по грешните отговори от контролно

Даваш задачата и списъка с грешни отговори с бройки, получаваш групирани заблуди с име, коя стъпка се чупи, по една десетминутна корекция за всяка и въпрос за проверка в следващия час. Без „учениците са невнимателни“ и без „повтори урока“.

По програмата: Обикновени дроби

Пълен достъпПроверен с модел

Част от „Започни оттук“: етап 1, AI за твоята подготовка.

Сподели с колега

Ръководството е безплатно и се отваря без акаунт.

ViberИмейл