Започни оттук, ако досега не си ползвал AI за работа или не ти се рискува пред класа. В този етап AI помага само на теб. Учениците не го виждат и не работят с него.
Целта не е да спестиш часове още от първата седмица. Целта е да видиш какво AI прави добре и къде греши, докато грешката е още на твоето бюро, а не в тетрадката на ученика.
Започни от най-малкото: изходен билет за последните три минути на часа. Кратък е и се проверява бързо. После чеклистът: десет проверки, които правиш на всеки материал от AI, преди да го дадеш на ученици. Тестът, рубриката и планът на срока са следващата крачка, когато вече знаеш какво да гледаш.