Тук е по едно-две изречения за всяко понятие и какво значи то в училище. В сайта пишем „AI", защото така го срещаш в самите инструменти.
AI, ИИ, изкуствен интелект
Едно и също. „AI" идва от английското artificial intelligence, „ИИ" е българското съкращение. Когато учителите днес казват AI, обикновено имат предвид AI асистентите, които пишат текст.
AI асистент, чатбот
Програма, на която пишеш на обикновен език и която отговаря с текст: ChatGPT, Gemini, Claude, Copilot. Отвътре работи езиков модел. Пише уверено и бързо, но не знае кое е вярно, затова изходът е чернова.
AI грамотност
Да знаеш какво може и какво не може AI, как да го ползваш и как да провериш изхода му. Отнася се и до учителите, и до учениците. Актът на ЕС за изкуствения интелект иска от организациите, които ползват AI, да подкрепят AI грамотността на персонала си.
Агент
AI, който сам изпълнява поредица от действия, а не само отговаря: търси в интернет, отваря файлове, попълва формуляри. Колкото повече прави сам, толкова по-важно е да знаеш какво точно е направил.
Акт за изкуствения интелект
Регламентът на ЕС за AI (2024/1689), изменен през 2026 г. Забранява някои употреби, например разпознаване на емоции в училище, и поставя изисквания към AI, който оценява или решава за прием. Подробно: Лични данни, възраст и съгласие.
Генеративен AI
AI, който създава нов текст, изображения, звук или код, вместо само да класифицира съществуващи. AI асистентите са генеративен AI.
Детектор за AI текст
Инструмент, който твърди, че разпознава текст, написан от AI. Дава вероятност, не доказателство, и греши и в двете посоки: обявява текстове на ученици за AI и пропуска текстове от AI. Не наказвам ученик само заради резултат от детектор. Защо и какво правя вместо това: Как да разбера дали домашното е писано с AI.
Езиков модел, LLM
Програмата вътре в AI асистента. Обучена е върху огромно количество текст и предсказва коя дума е най-вероятно да дойде след предишните. Затова пише гладко, но не проверява фактите си. LLM идва от large language model, голям езиков модел.
Контекст
Всичко, което асистентът вижда в момента: твоят промпт, предишните съобщения в разговора и прикачените файлове. Каквото не е в контекста, асистентът не го знае, например какво сте учили миналия час.
Контекстен прозорец
Колко текст моделът може да вземе предвид наведнъж. В много дълъг разговор асистентът може да „забрави" началото. Тогава е по-добре да започнеш нов разговор и да повториш важното.
Лични данни
Всяка информация за човек, по която той може да бъде разпознат: име, снимка, оценка, адрес, история от съчинение. Не ги слагам в AI асистент.
Модел
Конкретната версия на езиковия модел, с която работи асистентът. Различните модели дават различни отговори на един и същ промпт, затова на ресурсите пише с кой модел са проверени.
Мултимодален модел
Модел, който работи не само с текст, но и с изображения, звук или видео. Може например да опише снимка на задача от учебника. И тук изходът се проверява.
Обучение на модела
Процесът, в който моделът се учи от огромно количество текст. Според условията и настройките на услугата разговорите ти също може да се ползват за обучение на следващите модели. Още една причина да не слагаш лични данни.
Промпт
Текстът, който пишеш на асистента: задачата, заедно с всичко, което той трябва да знае. Добрият промпт има роля, контекст, задача и формат. Подробно: Как да напиша промпт, който работи.
Системен промпт, инструкции
Указания, които важат за целия разговор, а не за едно съобщение. Задава ги фирмата или ти в настройките, например „Отговаряй на български и обяснявай за 7 клас."
Токен
Част от дума, с която моделът работи. По токени се мери колко текст поема моделът и колко струва платеният достъп. Текстът на български обикновено заема повече токени от същия текст на английски.
Халюцинация
Твърдение, което AI изказва уверено, но е невярно: измислена дата, цитат, източник или резултат. Не е рядка грешка, а начинът, по който работи езиковият модел. Урок, в който учениците хващат AI в това: AI лъже уверено. Защо се случва и как да проверяваш: Защо AI лъже уверено.
GDPR
Общият регламент на ЕС за защита на личните данни (2016/679). Определя кога и как може да се обработват лични данни, включително на децата. В България го допълва Законът за защита на личните данни.