Към съдържанието
Урок-планИнформатика / ИТ, 8–10 класПроверен с модел

Урок-план: Откъде е тази снимка — изображение от AI и подменен надпис

40-минутен урок, в който учениците проверяват шест снимки с надписи като в публикация: две истински, две истински с невярен надпис и две, направени с AI. Търсят произхода с обратно търсене и с данните на файла и решават дали надписът е потвърден. С промпт за изображенията, ключ за учителя и работен лист.

Автор: Явор Кънев

Практическа информация

Работа в час
40 минути
Подготовка
30 минути
Устройства
компютър с браузър на двойка; проектор
Организация
работа по двойки, общокласен разбор
Проверка
Проверен с модел
Промптът за изображенията е пуснат на 27.10.2026 в Gemini за наводнена улица: изображението е убедително, а файлът носи Content Credentials с „Created by Google Generative AI“ и бележка за воден знак SynthID. Копието през Viber не е проверено; урокът още не е изпробван в клас.
Версия
1, обновен на 27.10.2026
Изтегли работния лист за Word

Изтеглянето за Word е с безплатна регистрация. Ползваш Google Документи? Качи файла в Google Drive и го отвори с Google Документи.

Работен лист

ОТКЪДЕ Е ТАЗИ СНИМКА?                    Двойка: ____________

Изображение: ____   Надписът казва: _____________________________

1. Обратно търсене
   Къде още се появява? ___________________________________________
   Най-ранната публикация, която намерихме (сайт, дата):
   ________________________________________________________________
   Какво пише там? ________________________________________________

2. Данните на файла
   Формат: ________   Дата: ____________   Фотоапарат: ____________
   Content Credentials: ИМА / НЯМА   Какво казват: __________________

3. Надписът
   Има ли място, дата и автор? ДА / НЕ
   Съвпада ли с намереното? ДА / НЕ / НЕ НАМЕРИХМЕ НИЩО

Решение (огради едно):
   надписът е потвърден
   снимката е истинска, надписът е неверен
   изображението е направено с AI (само с доказателство)
   надписът не може да се потвърди

Доказателство (какво намерихме, не какво ни се струва):
________________________________________________________________

(Същото за второто изображение на гърба.)

Защо файл без данни от фотоапарат не е доказателство за фалшива снимка?
________________________________________________________________

Свързани ресурси

Урок-планИстория и цивилизации, 7–10 клас

Урок-план: AI лъже уверено — проверка на факти

40-минутен урок, в който учениците хващат AI в измислени дати, цитати и източници и се учат на три бързи проверки. Написан за история, но работи по всеки предмет с факти.

Проверен с модел
Урок-планМатематика, 6 клас

Урок-план: Пет заглавия за една анкета. Кои следват от данните?

40-минутен урок по статистика в 6 клас. AI измисля анкета в един клас и пет вестникарски заглавия за нея; групите пресмятат средноаритметичното, броят и решават кое заглавие следва от данните, кое е грешно и кое подвежда с вярно число. С промпт за подготовка, работен лист, оценяване и план Б.

По програмата: Елементи от вероятности и статистика и още 1

Пълен достъпПроверен с модел
ПромптОбщи, 5–12 клас

Промпт: Тест със затворени въпроси и смислени дистрактори

Генерира тест по конкретен урок, в който грешните отговори са реални ученически заблуди, а не случайни думи — с обяснение защо всеки дистрактор е грешен.

Проверен с модел
Урок-планИнформатика / ИТ, 7–9 клас

Урок-план: Бюджетът от AI срещу таблица с формули

40-минутен урок, в който учениците въвеждат в Google Таблици бюджет за екскурзия, направен от AI, пресмятат го с формули, намират сгрешените суми и виждат, че числата от AI не се преизчисляват сами. С промпт за подготовка, готова таблица с ключ и работен лист.

Пълен достъпПроверен с модел
ШаблонОбщи, 5–12 клас

Шаблон: Правила за AI в моя час

Едностраничен договор между учителя и класа: кога AI е разрешен, кога не и как се обявява използването му. Светофарна система, готова за разпечатване и адаптиране.

Редакторски прегледан
Урок-планИнформатика / ИТ, 8–10 клас

Урок-план: Кого измисля AI, когато не му кажеш — пристрастия по подразбиране

40-минутен урок, в който учениците броят какво AI приема сам, когато описва „човек, който лекува хора в болница“ или „ръководи голяма фирма“: пол, име, възраст, място. Сверяват с реалността около себе си и поправят заявката. С промпт за подготовка, резултата от ChatGPT и работен лист.

Пълен достъпПроверен с модел